臺中市．南屯區．鎮平國小

永續城市與光學編程

2 個班級，47 人參加。

學校網站與活動報導

啟航科技未來，主動探索智慧

臺中市南屯區鎮平國小一向秉持「智慧：主動探索、終身學習」的願景，積極響應教育部與科普教育終身學習圈指導，與金沙文教基金會合辦「科學教育宅配通」活動。此計畫旨在將科學、環境教育、科技、資訊、能源、防災等多元議題融入教學。鎮平國小特別導入「永續城市與光學編程」課程，期望為校內四至六年級學童提供創新科技的學習體驗，共同邁向智能時代。

創新人文藝術，弘揚品格教育

鎮平國小辦學多年，以品格教育、綠色學校與永續校園為學校特色。學校致力於「創新：人文藝術、精緻卓越」的願景，並將生態教學列為發展特色，積極推動環境保育。學校的校本課程更以「快樂、藝術、書香、鄉土」為核心，強調以學生為主體，提供多元學習機會，發展潛能，適性揚才。此次引入光學編程，正好符合學校的科技素養與創新的教育目標，豐富了學童的學習廣度與深度。

程式點亮創意，光學編程實踐

本次精選的「永續城市與光學編程」課程，旨在引導學童理解程式設計的順序、判斷、重複三大基本邏輯。學生將運用色彩排列作為控制指令，逐步領會電腦程式運作的二元思維。課程最終目標在於透過機器人走迷宮大地圖，整合學童的整體程式思維，並進一步思考如何將此概念應用於永續城市的規劃藍圖。這不僅是知識的傳授，更是培養學生系統思考與解決問題能力的關鍵，為其未來科技探索奠定堅實基礎。

改造校園環境，社會關懷精神

早在2006年，鎮平國小就已實施「永續校園局部改造」計畫，著重於校園綠化與環保，例如將廚餘回收用於有機農園施肥，並作為花圃肥料來源。這些深厚的環境教育基礎，與本次「永續城市與光學編程」課程中永續發展的理念高度契合。此外，鎮平國小學童曾以「小改變大愛心」方案榮獲2018年「小學生公益行動競賽」特優，展現出其廣闊的創造力與對社會的關懷，這也符合科學教育中解決問題、貢獻社會的精神。