臺北市.大安區.新生國小
環境教育與水資源
臺北市標竿學校 生命教育核心
臺北市大安區新生國小以其卓越的教育成就聞名,不僅在臺北市國小中排名前十,更被譽為臺北市的標竿學校。學校秉持著「讓孩子熱愛生命與學習,並具有人文關懷與國際視野」的教育理念,並將「生命教育」作為其核心價值。此次,新生國小積極響應金沙文教基金會「2023年科學教育宅配通」活動,旨在透過實踐生活情境教育,啟發學童對學習的興趣,進一步深化學校在環境教育領域的投入,並培育學生具備終身學習的能力。
探索水資源奧秘 體驗科學應用
本次科學宅配通課程聚焦於「環境教育與水資源」此一重要主題。課程設計為兩節課,內容豐富且具互動性。例如:利用聚乙烯醇、小蘇打水及洗眼液製作史萊姆,並解說聚乙烯醇在農業上的多元用途。同時,課程亦深入探討水質軟硬度與飲用水安全的關聯,這些實作與解說不僅讓學童體驗科學的奧秘,更鼓勵他們以系統思考方式解決水資源永續利用的關鍵問題。新生國小在課程中長期注重「人與自然」的探索,此課程將進一步豐富其食農教育與生態觀察的內涵。
啟發系統思維 蘊養公民意識
透過此次課程,新生國小的學生們將獲得獨特的多元學習體驗。此課程不僅傳授水資源的科學知識,更提升學生系統性思考及解決實際問題的能力。新生國小致力於發展兒童核心能力課程,以「毅力」為高年級發展導向,鼓勵學生透過實驗研究、解決問題來深化學習。學童將從實踐中體會科學的樂趣,並將所學應用於日常生活中。這與學校「生命教育」的核心精神 一脈相承,旨在培育孩子成為終身學習者,積極應對現實挑戰,並參與社會及環境的改善。新生國小身為雙語小學,亦透過國際交流拓展學生視野,此類科學活動將進一步強化其全球公民的素養。
迎新創新 生生不息
此次臺北市大安區新生國小與金沙文教基金會的合作,為推動優質科學教育與環境永續發展樹立了重要典範。學校將持續秉持「迎新創新,生生不息」的自許,致力於提供創新且多元的學習機會,例如其獨特的開放空間教學環境、以及結合社區資源的在地化課程,激發學童對科學的熱情。透過議題融入式的課程設計,學校期望能培養學生具備永續發展意識的未來公民,強化他們面對全球環境挑戰的應變能力。共同為培養下一代具備「經營幸福人生及推動社會進步的憧憬與能力」而努力。
本次課程由兩個班級一起進行,老師的教學節奏明確,因此讓學生們都能投入課程,是很棒的設計。再次謝謝本次前來指導孩子們上課的老師。
洪老師





























































































