臺中市.東區.樂業國小

環境與水資源

2 個班級,31 人參加。

學校網站  與  活動報導

樂業綠島,素養教育的先行者

臺中市東區樂業國小此次與金沙文教基金會攜手合作,引進「科學教育宅配通」活動,以「環境與水資源」為主題,另外樂業國小也曾在2021年與金沙文教基金會合作舉辦了「科學魔術秀」。此次活動目標是為學童帶來一場結合生活情境與核心素養的深度學習體驗。金沙文教基金會期望透過此活動,讓學生認識並參與知識探索。這次合作與樂業國小「快樂、學習、創新、敬業」的學校願景相互輝映。 學校更以謙虛、付出、行善的良善美德為品德教育核心,推動「說好話、存好心、做好事」三好運動。

生態校園,水資源奧秘與環境教育

樂業國小秉持「做中學、戶外學」的校本課程精神,積極打造一座綠意盎然的生態校園。學校深刻體認環境教育的重要性,並巧妙結合其豐富的自然環境資源,將其融入日常教學中,旨在讓學習走入真實世界,發現生命的意義,實踐生態教育的理念。本次「環境與水資源」課程透過魔術效果巧妙引入我國的淨灘活動,激發學童對環境議題的初步興趣。接著讓他們進一步認識水質軟硬度與飲用水的密切關係。這些親身體驗的課程,旨在培養學童對水資源的認識與環境保護意識。

全校動員,共築學習高塔與食農精神

樂業國小的食農教育更是特色鮮明。學生們在校園內的「樂業愛心農場」親自參與種稻、種菜,從播種到收割,每一個環節都讓他們體會到農業的艱辛與樂趣,學習對自然環境的尊重與珍惜。透過「樂業小廚神」等活動,學生不僅學會烹飪技巧,更從「從產地到餐桌」的實踐中,理解珍惜食物與永續發展的重要性。校園中設有竹屋、碾米機、打穀機等農具,以及中西式兼具的室內外烹飪區,提供學生完整的實作學習場域。

萬物為師,生命關懷與實作學習

樂業國小提倡「以萬物為師」的學習哲學,引導孩子從校園環境中學習,校園內擁有75%的綠覆率,校園內綠意盎然,群鳥飛翔,並設有三條生態步道、一座生態池。透過「環境與水資源」等多元科學課程的洗禮,學童將實作體驗轉化為深刻的學習成果,這與樂業國小「做中學」與「實作學習」的教學理念高度契合。作為臺中市特殊教育資源中心,以其融合教育的成功經驗,廣受全市家長與學校好評。,並透過捐髮助癌童、孝親洗腳等活動,培育學童成為有禮貌、愛整潔、勤讀書的好兒童。

相片集
學校老師的回饋

超棒的,還可以運用到日常生活。

 

康主任

有趣富吸引力。

 

吳校長

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